第1936章 奖励该得的 不要白不要 (第2/2页)
物，彼此神念传音，相互交流，商议后有了决定。
“得把刚才的桥段记录在案，作为日后宗门的经典案例，教育门中弟子，向郑风学习。”
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物，彼此神念传音，相互交流，商议后有了决定。
“得把刚才的桥段记录在案，作为日后宗门的经典案例，教育门中弟子，向郑风学习。”
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